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本套教材是上海科技教育出版社高中生物学编写团队根据《高中生物学课程标准（2017年版）》编写，经教育部教材局普通高中非统编教材审定通过的高中生物学科教材。
教材分必修和选择性必修教材，共5册，其中必修部分2册，为《分子与细胞》《遗传与进化》。选择性必修部分共3册，分别为《稳态与调节》、《生物与环境》、《生物技术与工程》。
主 编：张新时
执行主编：张可柱
分册主编：何兴明 王月玲 石建
本教材包括细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的代谢、细胞的增殖以及细胞的分化、衰老和死亡等内容。通过本教材的学习，学生将在微观层面上，更深入地理解生命的本质。学习细胞的发现、细胞学说的建立和发展，了解生命的物质性和生物界的统一性，细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分和整体的统一等，有助于学生加深对科学过程和本质的理解，形成科学的自然观。
本教材包括遗传的细胞基础、遗传的分子基础、遗传的基本规律、生物的变异和生物的进化等内容。通过本教材的学习，对学生理解生命的延续和发展，认识生物界及生物多样性，形成生物进化的观点，树立正确的自然观有重要意义；同时，对理解有关原理在促进经济与社会发展、增进人类健康等方面的价值 ，也是十分重要的。
本教材包括人体的内环境与稳态、人和动物生命活动的调节，以及植物的激素调节等内容。通过本教材的学习，有助于学生理解高等生物个体生命活动的规律， 从系统分析的角度，认识个体生命系统的稳态；也有助于学生理解健康生活方式对于维持人体内环境的稳态、疾病预防的意义。
本教材包括种群和群落、生态系统、环境保护等内容。通过本教材的学习，有助于学生理解生命活动的本质，了解系统分析的思想和方法，提高对生命系统与环境关系的认识，并为学生树立人与自然和谐共处的观念、形成生态意识、环保意识和现行绿色低 碳生活方式奠定基础。
本教材的内容包括发酵工程、细胞工程、基因工程和生物技术安全与伦理等。通过本教材的学习，学生将认识到，生物学知识是生物工程的设计基础，而生物工程则应在法律和伦理的约束下，以人类需求为目标进行产品的开发，进而推动生物学的不断进步，提高人类生活质量。
