
对本书的评价
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“睿思三部曲”是我对吴家睿三部著作《后基因组时代的思考》(2007年)、《大健康时代的思考》(2023年)和《新科学时代的思考》(2024年)的统称。它们汇聚了20多年来作者以种种视角对科学、社会和哲学进行独立思考的精华。这本《新科学时代的思考》,面对当前复杂科学世界展开了根本性的反思,从科学范式、科学结构和科学传播三个维度予以系统阐释。其可贵之处在于,作者基于自身的科研活动与科研管理经历,以敏锐的洞察力和深厚的文字功底,持续跟进各种重大科学进展和科学事件,做出适时的思考与评述。它们宛如一部奏鸣曲的三个乐章,你愈是用心倾听,愈能感悟其妙。
——卞毓麟,
天文学家,上海市科普作家协会终身名誉理事长
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当代科学技术发展迅速,深刻地改变着世界的面貌和人们的生活。吴家睿老师把当今科学发展的时代称为“新科学时代”。“新”在哪里?科学自身发生了变化,出现了新的科学范式、新的学科交叉融合形式、新的科学组织形态,科学与社会的关系也发生了新的变化。新科学时代带来了新的发展机会,也带来了新的问题和挑战,需要全方位的反思,需要新思想指引变革。吴老师的思考从科学观开始,经过科技态势与科技治理,到科学传播,对当前诸多重要的科学议题、发展趋势和困局做了深入分析和探讨,提出了自己独到的见解。这是一名科学研究工作者的实践洞见,是一位科学家的哲学反思,是一个科学传播者的切身体会。众多闪光的思想碎片汇成涓涓的思想泉流,带你进入新时代科学发展潮流之中,一起思考,共同寻找那变革与发展的答案。
——樊春良,
中国科学院科技战略咨询研究院研究员
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吴家睿教授是活跃在生命科学前沿的科学家,也是科学时代的善思者、深思者。本书从科学精神、科技治理和科普创作三个方面展开他对科学时代的“复杂性思考”,鞭辟入里、发人深省,值得高度关注。
——吴国盛,
清华大学科学史系教授
内容提要
进入21世纪以来,科学呈现出加速发展的趋势,新范式、新理论、新技术层出不穷,迭代速度令人眼花缭乱。与此同时,研究人员的科学观、世界观、价值观也处在快速演变,相互缠绕或冲突的内卷之中。可以说,今天的科学世界正面临着全方位的复杂性挑战,而破局的关键在于要从简单性思维转变到复杂性思维。作者在自身的科研活动和科研管理经历中,深切地感受到了科学世界的复杂性及其带来的困扰,本书即为作者从科学范式与科学精神、科技态势与科技治理、科学传播与科普创作等角度针对这些困扰展开的思考,极富思想性、启迪性。
作者简介
吴家睿,上海交通大学主动健康战略与发展研究院执行院长,中国科学院上海高等研究院国家蛋白质科学研究(上海)设施主任,中国科学院系统生物学重点实验室主任;《医学与哲学》副主编,《生命的化学》副主编;上海市科普作家协会理事长;博古睿研究院中国中心2023—2024年度博古睿学者。作为中国系统生物学的主要推动者和领军人才,筹建了中国科学技术大学系统生物学系并担任系主任(2005—2014);筹建了中国生物化学与分子生物学会分子系统生物学专业委员会并担任主任委员(2012—2021);筹建了中国科学院系统生物学重点实验室并担任主任至今;其实验室主要采用系统生物学方法研究糖尿病和肿瘤等重大慢性病发生与发展的分子机制。
001 — 自序 复杂的科学世界需要复杂性思维
001 — 科学范式与科学精神
003 — 导读 复杂的科学范式
007 — “精英中心化”科研范式的特征及其面临的挑战
018 — 生命科学的内卷困局及其破解之路
031 — 确定性思维模式在生命科学领域面临的挑战
045 — 生命科学面临的实验可重复性之危机
058 — 从发现孟德尔看生命科学领域的范式
068 — 后基因组时代的生命观与科学观
079 — 生命大科学——从微观到介观的组学研究
089 — 围在“墙”里的科学
095 — 科技态势与科技治理
097 — 导读 复杂的科学结构
102 — 多学科研究的三种形态
111 — 新生物学——生命科学交叉的第二次浪潮
120 — 人类细胞图谱计划面临的挑战
134 — 泛基因组——观察生物多样性和统一性的新视窗
145 — 基础研究的再认识
154 — 科研活动的第三种形态——高风险导向型技术研究
163 — 复杂时代的复杂战略——评《NIH拓展战略规划》
173 — 基于“平衡原则”的科技伦理治理
182 — 生命健康伦理治理中值得关注的三种基本关系
190 — 对人类遗传资源管理涉及的三种关系之讨论
197 — 科学传播与科普创作
199 — 导读 复杂的科学传播
203 — 学术交流的“破坏性创新”——预印本
210 — 学术交流面临的非学术挑战
222 — 新时代科普创作的新认识
230 — 科普创作三问
236 — 科普创作之我见
243 — 创作案例 人类社会行为的双重属性
254 — 创作案例 “生命之书”的阅读与创作
265 — 外国人名译名对照表
267 — 英文缩略词表
269 — 主要参考文献
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