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幼儿科技教育概论

  • ISBN:7-5428-3365-0/N.545
  • 著译者:徐子煜主编
  • 出版时间:2003-11
  • 定价¥22.00
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  • 开本/字数:16开
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试想,你必须把一条消息迅速地传达给其他人——你会怎样做呢?如果他们就在你的面前,你可能只要口耳相传,告诉他们就行了;如果他们离你很远,你可能会给他们打电话、发送电子邮件或者短信息。我们很幸运,因为我们能够即时发送远距离的信息——我们这边刚一发送,那边的人就能即刻接收到。以前可没有这样方便、迅捷呀。         你无时无刻不在交流,每天都是如此——从告诉巴士司机你想去哪儿,到完成你的回家作业。你需要交流,通常是因为你想要得到什么,所以,学会流利地交流是很必要的,这样就能够毫不费力地得到你想要的东西。         有时你是一对一地进行交流,比如你在跟某人说话,或者给某人写信。有时你同时跟好几个人进行交流,比如你在做课堂演讲,或者在音乐会上唱歌。而当你在阅读杂志、浏览网站、看电视或者电影的时候,你是在接收别人传递给你的信息。         你有没有想过,做一个交响乐队的指挥是怎样的感觉?为了演奏出美妙的音乐而不是可怕的噪音,他必须得让所有的音乐家同时工作,按正确的顺序演奏正确的音符。         这有点像你在写一份家庭作业或者统计事实和数据的时候必须要做的事情。那里全是一片混乱——文字、数字、图片、想法——而你必须得用某种有效的方法来处理它们,让它们各就各位。有时候,你还不得不从头开始,重新来过。不会有现成的词语选好了摆在你面前,不是吗?你必须得自己想出来,然后把它们按照正确的顺序排列好。         事物本身不会排列顺序,所以,万物的主人——统治它们的时刻到了!
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