生命产生于约40亿年前，人类的出现只有500万年，然而在这相对短暂的时间里，由于人口的剧增和工农业的快速发展，人类给自然界带来了许多伤害。森林面积骤减，植被受到严重破坏，许多植物纷纷绝迹。同时，野生动物赖以生存的栖息地也被大量破坏，人类的滥捕乱杀造成了某些动物的灭绝，人们再也见不到这些珍贵的动物了。因此，保护生态平衡、拯救珍稀濒危动植物已经迫在眉睫。保护动物、植物就等于拯救人类自己，否则总有一天人类会成为最后一种濒危物种。保护生态环境，维护生态平衡，走可持续发展道路是人类惟一的出路。为了唤醒人们保护自然的意识，你有责任对这些濒危物种进行研究，并向人们作宣传。

　　现在，你和同学们正在为一家濒危物种研究与宣传机构服务，需要策划制作一本关于濒危动植物的电子宣传书（可以使用文字处理软件）。你必须先对濒危物种展开研究，然后要回答以下一些问题：

　　■ 你们选择了何种濒危动植物？理由是什么？

　　■ 是什么原因造成这些动植物濒临灭绝？

　　■ 如何挽救这些濒危动植物？有无成功事例？

　　1．确定课题：由于濒危动植物太多，你们先要确定想要研究的濒危动植物，可以从科系入手，如猫科动物，也可从其他角度入手，如地域等。

　　2．分配不同的角色及人物。

　　角色1 动物／植物专家

　　主要负责研究濒危动植物。

　　角色2 生态专家

　　主要负责调查社会上破坏生态环境的不良行为，研究动植物的生存环境，以及有可能造成某一动植物灭绝的原因。

　　3．每一个角色提出一些与自己研究内容相关的关键问题，然后根据这些问题确定所需信息。

　　4．各自搜集信息进行研究，填写表格或回答相关问题。

（植物专家写）

（动物专家写）

　　生态专家回答以下问题：

　　● 社会上有哪些破坏生态环境的行为？（相关报道、实例）

　　● 如何制止这些行为的发生？

　　● 现在政府有哪些保护动植物的举措？

　　● 你有什么其他好的方案？

　　5．准备最终演示需要的材料，搜集图片或其他媒体信息，如视频等。用文字处理软件制作电子宣传书。

　　6．向全班演示你的电子宣传书，让他人来评价。

　　现在，你们对地球上的濒危动植物有了一定的了解，也认识到了维护生态平衡的重要性，接下来可以把电子宣传书上传到因特网，然后尝试搞一次保护濒危动植物的公益活动。

　　生物物种的减少
　　http://www.nbepb.cnnb.net/knowledge/egis80.htm 
　　中国稀有濒危植物   
　　http://www.cpus.gov.cn/zlg/zxzw/zxzw_ml.htm 
　　珍稀保护动植物  
　　http://www.gdheshan.gov.cn/zx.htm 
　　濒危动物  
　　http://www.ekee.net/nature/dwbl/bwdw/ 
　　珍稀动物   
　　http://www.dlzoo.com/natualwonder/precious.htm 
　　中国生态环境状况  
　　http://cn.cl2000.com/art/home/baohuhj03.shtml 
　　野生动物保护刻不容缓   
　　http://www.ericsson.com.cn/roadshow/wild_animals.htm
　　生态环境保护项目规划 
　　http://www.zhb.gov.cn/plan/green_zoology.php3
　　自然及生态环境 
　　http://public.xj.cninfo.net/huanbao/epb-zr.htm 
　　你能做些什么 
　　http://www.acapworldwide.com/chinese/chelp.htm