生物学的足迹

生物学的足迹
ISBN: 
978-7-5428-6203-7/N·941
出版日期: 
2015-12
开本: 
16开
页码: 
224
定价(元): 
49.80
作者: 
岑少宇 朱长超 赵佳媛 周东 冯建明 王传超
  

目录

公元前14—前3 世纪

中国早期文字和典籍记述动植物知识/ 1

公元前4 世纪中后期

亚里士多德撰写《动物志》等著作/ 3

公元前3 世纪

狄奥弗拉斯图为植物学奠基/ 6

公元77—79 年

普林尼著成《自然史》/ 7

17 世纪上半叶

海耳蒙特完成柳树生理实验/ 9

1665—1681 年

显微镜开始应用于生物学研究/ 11

1668年

雷迪用实验挑战自然发生说/ 14

1694—1766 年

发现植物的性别和有性生殖/ 15

17—18 世纪

机械论与活力论相抗衡/ 17

17—18 世纪

预成论与渐成论相抗衡/ 18

1727—1733 年

黑尔斯将力学实验法导入生理学/ 19

1735—1758 年

林奈提出自然系统分类方法/ 21

18 世纪下半叶

布丰《自然史》出版/ 24

1775 年

布鲁门巴赫开创体质人类学研究/ 26

1786 年

伽伐尼发现生物电/ 27

1798 年

马尔萨斯《人口论》出版/ 29

18 世纪末19 世纪初

洪堡为植物生态学奠基/ 31

1800—1805 年

居维叶《比较解剖学讲义》出版/ 33

1804—1864 年

索叙尔等阐述光合作用/ 35

1809 年

拉马克《动物哲学》出版/ 38

1828 年

维勒《论尿素的人工合成》发表/ 40

1828 年

贝尔创立比较胚胎学/ 41

1830—1833 年

赖尔《地质学原理》出版/ 42

1831 年

布朗发现细胞核/ 44

1838—1839 年

施莱登和施旺创立细胞学说/ 45

1839 年

米尔德发现蛋白质的化学组成/ 47

1848—1868 年

华莱士创立动物地理学/ 48

1850—1936 年

贝尔纳等研究糖代谢/ 50

1854—1897 年

布赫纳等发现酵母发酵液中存在酶/ 51

1857 年

萨克斯开创植物生理学/ 52

1857—1885 年

巴斯德创立细菌学说/ 54

1859 年

达尔文《物种起源》出版/ 56

1861 年

布罗卡发现大脑皮层语言区/ 59

1863 年

欧文描述始祖鸟化石/ 60

目录

生物学的足迹

1863 年

赫胥黎《人类在自然界中的位置》出版/ 62

1865 年

孟德尔提出两大遗传学定律/ 64

1866 年

海克尔绘制第一棵“生命之树”/ 67

1868 年—20 世纪初

米歇尔等发现核酸并研究其组成/ 69

1873—1891 年

神经元学说建立/ 71

1875 年

地球生物圈概念提出/ 73

1877 年

默比乌斯提出生物群落概念/ 74

1879—1907 年

法布尔《昆虫记》出版/ 75

1882—1888 年

发现和命名染色体/ 77

1883 年

高尔顿创立优生学/ 79

1883—1890 年

发现减数分裂/ 80

1885—1892 年

魏斯曼系统提出种质学说/ 81

1888—1891 年

鲁和德里施开创实验胚胎学/ 82

1890 年代

埃尔利希提出免疫机制的侧链理论/ 84

1892—1898 年

伊万诺夫斯基和贝杰林克发现病毒/ 86

1893 年

赫特维希揭示细胞核的重要性/ 88

19 世纪末—20 世纪中叶

从还原论、整体论到生物系统论/ 89

1902 年

斯塔林和贝利斯发现促胰液素/ 91

1903 年

巴甫洛夫发现条件反射/ 93

1905 年

威尔逊和史蒂文斯发现性染色体同性别的关系/ 95

1906 年

谢灵顿《神经系统的整合作用》出版/ 97

1907—1908 年

哈里森和卡雷尔开创动物组织培养技术/ 99

1908 年

哈代和温伯格提出群体遗传平衡学说/ 100

1910 年

摩尔根证明基因位于染色体上/ 101

1910—1984 年

沃尔科特等发现三大生物群/ 103

1910 年代—1935 年

希尔等阐明糖酵解原理/ 106

1910 年代—1930 年代

弗里施等在动物行为学方面作出开创性贡献/ 108

1915—1917 年

特沃特和德雷勒发现噬菌体/ 110

1916 年

克莱门茨提出“演替顶极”概念/ 112

1918—1924 年

施佩曼推进胚胎发育研究/ 113

1921—1930 年

勒维和戴尔发现神经冲动的化学传递/ 115

改变世界的科学

1924 年

发现南方古猿化石/ 116

1925 年

细胞膜脂双层模型建立/ 117

1927 年

缪勒证实X 射线会诱发突变/ 118

1928 年

温特发现植物激素/ 120

1928—1944 年

格里菲思和埃弗里证明遗传物质是DNA 而非蛋白质/ 121

1929 年

裴文中发现北京人头盖骨/ 123

1929 年

菲斯克等分离出腺苷三磷酸/ 125

1930 年代

罗斯确定必需氨基酸/ 126

1931 年

赖特阐述遗传漂变问题/ 127

1932 年

豪泽提出“竞争排斥原理”/ 128

1935 年

坦斯利提出“生态系统”概念/ 130

1936 年

哈金斯和鲍林提出氢键理论/ 131

1937 年

杜布赞斯基《遗传学和物种起源》出版/ 132

1940 年代

麦克林托克发现跳跃基因/ 133

1940 年代

克劳德等发现亚细胞结构/ 136

1941—1942 年

林德曼提出“食物链效率”和“能量金字塔”/ 138

1942 年

迈尔《分类学与物种起源》出版/ 140

1943 年

德尔布吕克和卢里亚发现细菌的自发突变现象/ 141

1944 年

薛定谔《生命是什么?》出版/ 144

1944—1952 年

埃克尔斯等阐明神经信号的电传导机制/ 145

1946—1952 年

莱德伯格等发现细菌之间能交换基因/ 147

1946—1978 年

刘易斯等发现控制早期胚胎发育的遗传机理/ 149

1949 年

霍奇金测定青霉素的结构/ 150

1949—1953 年

伯内特和梅达沃提出获得性免疫耐受学说/ 152

1950 年

鲍林提出蛋白质的α螺旋结构模型/ 154

1950 年代

莱维-蒙塔尔奇尼和科恩发现生长因子/ 156

1950 年代—1990 年代

卡茨等阐明神经信号的化学传导机制/ 157

1950 年代—1970 年代

斯内尔等发现控制免疫反应的细胞表面遗传结构/ 159

1952 年

赫尔希证明DNA是遗传信息的载体/ 160

1953 年

米勒实验模拟生命起源/ 162

1953 年

沃森和克里克提出DNA 双螺旋结构模型/ 164

生物学的足迹

1955 年

桑格测定牛胰岛素的氨基酸序列/ 167

1957 年

卡尔文循环阐明/ 169

1958 年

克里克提出“中心法则”/ 171

1958 年

梅塞尔森和斯塔尔证明DNA 的半保留复制/ 173

1959 年

利基夫妇发现“东非人”化石/ 174

1960 年

佩鲁茨和肯德鲁解析蛋白质结构/ 176

1960 年代—1970 年代

布伦纳等发现程序性细胞死亡/ 177

1961 年

安芬森令变性的核糖核酸酶复性/ 179

1961 年

雅各布和莫诺发现信使RNA / 180

1961—1966 年

20 种氨基酸的遗传密码全部破译/ 181

1963 年

埃德尔曼和波特建立人免疫球蛋白G 的分子结构模型/ 183

1965 年

中国合成结晶牛胰岛素/ 184

1968 年

木村资生提出分子进化的中性学说/ 185

1968—1978 年

基因工程技术发展/ 186

1970 年

巴尔的摩和特明发现逆转录酶/ 189

1970 年

斯佩里提出大脑左右半球分工理论/ 190

1970 年代

生物信息学诞生/ 191

1972 年

埃尔德里奇和古尔德提出间断平衡理论/ 192

1975—1977 年

实用的DNA 测序法诞生/ 193

1976 年

利根川进阐明抗体生成的遗传原理/ 194

1976 年

毕晓普和瓦穆斯发现原癌基因/ 195

1977 年

罗伯茨和夏普发现割裂基因/ 196

1978—1982 年

奥尔特曼和切赫发现具有催化功能的RNA / 197

1982 年

普鲁西纳发现朊粒/ 198

1983 年

穆利斯发明聚合酶链反应技术/ 200

1983 年

植物转基因技术取得重大进展/ 203

1987 年

威尔逊提出“线粒体夏娃”学说/ 204

1989 年

卡佩奇等创立小鼠的基因打靶技术/ 206

1991 年

阿克塞尔和巴克解开人类嗅觉之谜/ 207

1996 年

“多莉”羊诞生/ 208

1998 年

汤姆森和吉尔哈特获得可体外培养的人胚胎干细胞/ 210

2000 年

人类基因组草图完成/ 212

图片来源/ 214

内容提要

        “改变世界的科学”丛书是针对青少年编著的一套大型科普图书,含数学、物理学、化学、天文学、地学、生物学、医学、农学、计算机科学等9个分册,以编年体的形式呈现,图文并茂地叙说人类历史上20 000年来最重大的科学发现。本丛书为上海市“十二五”重点图书。

        丛书各分册均按照时间顺序来回顾、概括人类的科学活动,以科学发现的历史为主,兼及科学机构的兴衰、科学教育的发展、科学社团的变迁等。丛书通俗易懂,对于青少年了解科学知识、领悟科学方法、弘扬科学精神,乃至对于提高国民的整体科学文化素养,都将起到积极的促进作用。

前言

作者简介

        王元,著名数学家,中国科学院院士。1930年4月生于浙江兰溪,1952年毕业于浙江大学数学系。自1956年起,在哥德巴赫猜想的研究中成果卓著,1982年与陈景润、潘承洞共同获得国家自然科学奖一等奖。自1958年起,与华罗庚合作研究数论方法近似分析中的应用(现称“华—王方法”),成果获1990年陈嘉庚物质科学奖。此外还获得何梁何利奖(1994)、华罗庚数学奖(1999)等重大科技奖励。

        王元院士对数学科普倾注了大量心血,1994年出版科普代表作《华罗庚》,此书2002年获得首届“吴大猷科普著作金签奖”。王元院士非常关心科学发展的历程,是《科学编年史》(席泽宗主编)一书的副主编。

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