救救野犬

救救野犬
ISBN: 
7-5428-4175-0/Q.40
出版日期: 
2006-04
页码: 
44
定价(元): 
4
作者: 
王建华等主编
  

目录

一、人类眼中的“犬”
1.“犬”与人类文化
2. 和“犬”有关的成语和典故
二、认识野“犬”
1.“犬”的进化史
2.“犬”的分类
3.“犬”的家族
4.“犬”的基本特征
5.“犬”的栖息环境
6.“犬”的食性和摄食行为
7.“犬”的繁衍和寿命
8.“犬”的生态价值
三、“犬”的处境
1.我国野生“犬”的现状
2.我国野生“犬”类数量减少的原因
四、救救野“犬”
1.国际自然保护组织介绍
2.拯救“犬”的策略、建议与行动
3.国际组织对“犬”的拯救工作
4.我国政府对“犬”的拯救和保护工作
5.我国自然保护区对“犬”的保护工作
6.我国科学家对“犬”的保护措施的建议
7.青少年能为“救救野犬"做些什么
五、认识家犬
1.家犬的驯化
2.家犬的现状
3.文明养犬
4.避免人犬共患疾病
六、思考题

内容提要

前言

      犬类是人们最熟悉的动物,家养的犬,如各种工作犬,是人类各种生产和生活的合作伙伴,而各种各样的宠物犬则是深受人们喜爱的良友。不幸的是,野犬的境遇往往相反,处境十分困难。
      野犬是个不小的家族,我国的野犬包括狼、豺、貉和各种野狐。在自然界的生态链中,它们起着不可替代的作用。而现在,由于人类对森林和草原的过度开发,严重破坏了野犬的栖息环境,加上人类对野犬的种种偏见和长期捕杀,大多数野犬陷入了濒临灭绝的境地。
      我国是世界上动植物种类最丰富的国家之一,物种数量占世界的10%左右。然而,由于人口的增长以及人类对大自然的破坏、对生物资源的过度开发利用、对环境的污染等等,生物物种的生存环境遭到了严重破坏或威胁,大量物种濒临灭绝。
      我国是联合国《濒危野生动植物物种国际贸易公约》和《生物多样性公约》的成员国,全体公民都有按照国际公约保护野生动植物和自然生态环境的义务,中小学生也不例外。作为改革开放时代的青少年,都应该有强烈的责任感,提高自己的环境保护意识,并把向公众宣传“野生动物保护和可持续发展的关系”的知识,作为责无旁贷的社会工作和实践活动。
      2006年是农历丙戌年,俗称狗年。此时此刻编写《救救野犬》,向青少年普及野生犬科动物的保护知识是很有意义的。为了在广大青少年中开展生物多样性保护、特别是濒危物种保护的科普教育,我觉得把本书作为送给中小学生狗年的礼物是非常合适的。
      当代青少年是21世纪的主人。我相信,本书肯定能在相当程度上促进青少年对濒危物种的保护意识,促进我国生物多样性保护工作。广大青少年在自己认识的基础上,还要向亲戚朋友和周围群众宣传,让大家都来关心和支持野犬乃至各类野生动物的保护工作。如果一部分青少年通过学习,培养起对野生动物保护工作的热爱,立志研究或参与自然保护工作,将是这本小册子的又一贡献。我带着这样的期盼,很乐意迎接我们生机勃勃的生力军参加到保护的队伍里来。
      为了建立一个真正的和谐社会,我们都应该尊重自然!尊重野生动物!
 
                                        国际生物科学联合会中国国家委员会主席
                                        中华人民共和国濒危物种科学委员会顾问
                                        中国科学院动物研究所研究员
                                        2006年3月

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