思维加油站

思维加油站
ISBN: 
7-5428-3462-2/N.578
开本: 
32开
页码: 
88
定价(元): 
5.00
作者: 
李鑫国著
  

目录

一、 观察是创造发明的入门1
   (一)事例2
   (二)观察与思考8
   (三)实践与讨论10

 

二、 在组合中获得创新13
   (一)事例14
   (二)组合与思考18
   (三)实践与讨论21

 

三、 联想是发明的立交桥25
   (一)事例26
   (二)联想与思考31
   (三)实践与讨论33

 

四、 逆向思维是发明者的方向盘38
   (一)事例
  (二)逆向思维与思考46
   (三)实践与讨论48

 

五、 从缺点中找出新发明51
   (一)事例52
   (二)找缺点与思考56
   (三)实践与讨论57

 

六、 希望是发明之母60
   (一)事例61
   (二)希望与思考63
   (三)实践与讨论66

 

七、 结束语69
   综合活动73
   后记77

内容提要

《思维加油站》是作者在长期的青少年创造教育实践中归纳总结出来的成功的经验,运用观察、组合、联想、逆向思维、找缺点、求希望6种思维方法,帮助学生建立6种思维方法之间的思维立交桥,促进了青少年发散性思维和创造性思维的形成。
    《思维加油站》是探索以“问题”为中心跨学科项目的思维方法。作者提倡科学的人文精神和人文的科学精神,本书以人文的故事作为每章的引入,着重在“专题与思考”、 “实践与讨论”中让青少年养成观察、思索、分析、质疑、交流、讨论的习惯,着力于培养青少年的想像力。
    愿青少年创新思维的火花盛开,在科学的道路上不断地加油,再加油。

前言

自从人类在地球上诞生以后,聪明的人类发现了许多科学规律,运用这些科学规律,开发了数不胜数的创造发明。然而唯一忘却开发我们两耳之间的领域——大脑,它有1000亿个神经细胞,它们之间不同的连接数目也许比宇宙中原子数目还要多,给我们提供了无穷的创造发明潜力。大脑每分钟可以接受6000万个信息,其中2400万个来自视觉,300万个来自触觉,600万个来自听觉、嗅觉、味觉。它就像一台时刻不停的超大型计算机。计算机有一个输入系统、一个中央控制系统,还有一个输出系统。而人脑的思维要比它复杂得多了,简单地说:我们可以通过观察、组合思维、联想思维、逆向思维以及对具体事物找缺点、求希望来处理问题。
    本书按“观察是创造发明的入门”、“在组合中获得创新”、“联想是发明的立交桥”、“逆向思维是发明者的方向盘”、“从缺点中找出新发明”、“希望是发明之母”6章撰写,每章分故事、专题与思考、实践与讨论三个环节,层层推进,并且帮助读者将观察、组合、联想、逆向思维、找缺点、求希望6个方面立体、多元、多维地融合在一起,建立起思维的立交桥。希望读者能捕捉创新的火花,结出丰硕的创新果实。
本书可以通过学生之间相互讨论相互激励、师生互动的形式开展活动。书末附设活动量规,便于学生、教师在活动中拓展本书的功能。学生还可以通过青少年活动网站(www.sh5461.net)参加活动。
    本书主要读者对象为青少年和教师,可作为学校科技教师辅导学生开展创造性思维活动使用,也可作为学校拓展型课程使用,还可作为校外教育机构(各省市区县少年宫、少科站、科技馆、青少年活动中心)辅导青少年参加创新大赛活动使用。

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