小学英语高级语法手册(语法手册系列丛书)

小学英语高级语法手册(语法手册系列丛书)
ISBN: 
978-7-5428-5340-0/G·2999
出版日期: 
2012-07
开本: 
大32开
页码: 
230
定价(元): 
22.00
作者: 
黄明盖 梁真
  

目录

第1章  名词
1.1 什么是名词 / 2
1.2 名词的分类 / 2
1. 普通名词和专有名词 / 2
2. 个体名词和集体名词 / 3
3. 可数名词和不可数名词 / 5
1.3 名词所有格 / 7
1. 什么是名词所有格 / 7
2. 名词所有格的构成 / 8
1.4 名词的用法 / 9
1. 名词作主语 / 9
2. 名词作宾语 / 9
3. 名词作表语 / 9
4. 名词作宾语补足语 / 9
5. 名词作定语 / 9
巩固练习 / 10
参考答案 / 13

第2章  代词
2.1 什么是代词 / 16
2.2 代词的分类 / 16
1. 人称代词 / 16
2. 物主代词 / 17
3. 指示代词 / 18
4. 疑问代词 / 20
5. 反身代词 / 20
6. 不定代词 / 23
巩固练习 / 28
参考答案 / 31

第3章  冠词
3.1 不定冠词 / 34
1. 什么是不定冠词 / 34
2. 不定冠词的用法 / 34
3.2 定冠词 / 35
1. 什么是定冠词 / 35
2. 定冠词的用法 / 35
3.3 零冠词 / 38
1. 什么是零冠词 / 38
2. 零冠词的用法 / 39
巩固练习 / 40
参考答案 / 40

第4章  数词
4.1 什么是数词 / 46
4.2 基数词 / 46
1. 什么是基数词 / 46
2. 基数词的用法 / 46
4.3 序数词 / 48
1. 什么是序数词 / 48
2. 序数词的用法 / 48
4.4 分数 / 50
1. 分数的表达法 / 50
2. 分数的用法 / 51
4.5 小数 / 51
1. 小数的表达法 / 51
2. 小数的用法 / 52
4.6 时间的表达法 / 52
1. 分钟在前,整点在后 / 52
2. 整点在前,分钟在后 / 52
3. 整点表达法 / 53
4.7 日期的表达法 / 53
1. 年份的表达法 / 53
2. 月份的表达法 / 53
3. 日期的表达法 / 54
4. 公元前后的表达法 / 54
5. 年代的表达法 / 54
4.8 倍数的表达法 / 55
1. A + be动词 + 倍数 + as + 形容词 + as + B / 55
2. A + be动词 + 倍数 + 形容词比较级 + than + B / 55
3. A + be动词 + 倍数 + the + 计量名词 + of + B / 55
巩固练习 / 57
参考答案 / 62

第5章  形容词
5.1 什么是形容词 / 64
5.2 形容词的用法 / 64
1. 形容词作定语 / 64
2. 形容词作表语 / 64
3. 形容词作宾语补足语 / 65
4. 形容词排列的顺序 / 65
5.3 形容词比较级 / 65
1. 形容词比较级的构成 / 65
2. 形容词比较级的用法 / 67
5.4 形容词最高级 / 68
1. 形容词最高级的构成 / 68
2. 形容词最高级的用法 / 70
巩固练习 / 70
参考答案 / 73

第6章  副词
6.1 什么是副词 / 76
6.2 副词的用法 / 77
1. 副词作状语 / 77
2. 副词作表语 / 77
3. 副词作宾语补足语 / 77
4. 副词的位置 / 77
6.3 副词比较级 / 78
1. 副词比较级的构成 / 78
2. 副词比较级的用法 / 79
6.4 副词最高级 / 80
1. 副词最高级的构成 / 80
2. 副词最高级的用法 / 80
巩固练习 / 81
参考答案 / 84

第7章  介词
7.1 什么是介词 / 86
7.2 介词的用法 / 86
1. 介词作时间状语 / 86
2. 介词作地点状语 / 88
3. 介词作方式状语 / 90
4. 介词表示所属等其他用法 / 90
7.3 介词短语 / 91
1. 什么是介词短语 / 91
2. 常用的介词短语(固定词组) / 91
3. 常用介词构成的短语动词 / 92
巩固练习 / 94
参考答案 / 98

第8章  连词
8.1 什么是连词 / 100
8.2 连词的分类 / 100
1. 并列连词 / 100
2. 从属连词 / 101
8.3 并列连词的用法 / 102
1. 表示联合关系 / 102
2. 表示转折关系 / 103
3. 表示因果关系 / 103
4. 表示选择关系 / 104
8.4 从属连词的用法 / 105
1. 引导时间状语的从属连词 / 105
2. 引导地点状语的从属连词 / 106
3. 引导条件状语的从属连词 / 106
4. 引导目的状语的从属连词 / 107
5. 引导原因状语的从属连词 / 107
6. 引导比较状语的从属连词 / 108
7. 引导方式状语的从属连词 / 108
8. 引导结果状语的从属连词 / 109
9. 引导让步状语的从属连词 / 109
巩固练习 / 110
参考答案 / 113

第9章  感叹词
9.1 什么是感叹词 / 116
9.2 感叹词的用法 / 116
巩固练习 / 118
参考答案 / 119

第10章  动词
10.1 什么是动词 / 122
10.2 动词的分类 / 122
1. be动词的用法 / 122
2. have,has的用法 / 123
3. 助动词的用法 / 125
4. 情态动词的用法 / 126
10.3 动词的时态 / 129
1. 一般现在时 / 129
2. 一般过去时 / 131
3. 一般将来时 / 133
4. 过去将来时 / 134
5. 现在进行时 / 134
6. 过去进行时 / 135
7. 现在完成时 / 136
8. 过去完成时 / 139
10.4 动词的语态 / 140
1. 一般现在时的被动语态 / 140
2. 一般过去时的被动语态 / 141
3. 一般将来时的被动语态 / 141
4. 现在进行时的被动语态 / 142
5. 过去进行时的被动语态 / 142
6. 现在完成时的被动语态 / 143
7. 过去完成时的被动语态 / 144
巩固练习 / 145
参考答案 / 151

第11章  动词的非谓语形式
11.1 什么是动词的非谓语形式 / 154
11.2 动词不定式 / 154
1. 什么是动词不定式 / 154
2. 动词不定式的用法 / 154
11.3 分词 / 157
1. 什么是现在分词和过去分词 / 157
2. 分词的用法 / 157
11.4 动名词 / 158
1. 什么是动名词 / 158
2. 动名词的用法 / 158
巩固练习 / 159
参考答案 / 162

第12章  句子的成分
12.1 什么是句子的成分 / 164
12.2 九种句子成分 / 164
1. 主语 / 164
2. 谓语 / 165
3. 表语 / 166
4. 宾语 / 166
5. 宾语补足语 / 167
6. 定语 / 168
7. 状语 / 169
8. 同位语 / 170
9. 呼语 / 170
巩固练习 / 171
参考答案 / 173

第13章  简单句
13.1 什么是简单句 / 176
13.2 按语气分类的简单句 / 176
1. 陈述句 / 176
2. 疑问句 / 177
3. 祈使句 / 179
4. 感叹句 / 180
13.3 按语法结构分类的五个常用基本句型 / 181
1. 主谓结构 / 181
2. 主谓宾结构 / 181
3. 主谓双宾语结构 / 181
4. 主谓表结构 / 181
5. There be句型 / 182
巩固练习 / 183
参考答案 / 187

第14章  并列句
14.1 什么是并列句 / 190
14.2 常用的并列连词 / 190
巩固练习 / 193
参考答案 / 196

第15章  主从复合句
15.1 什么是主从复合句 / 198
15.2 状语从句 / 198
1. 什么是状语从句 / 198
2. 几种常见的状语从句 / 198
15.3 宾语从句 / 203
1. 什么是宾语从句 / 203
2. 宾语从句的连接词及时态变化 / 203
15.4 直接引语和间接引语 / 206
1. 什么是直接引语 / 206
2. 什么是间接引语 / 206
3. 直接引语怎样转换为间接引语 / 207
15.5 定语从句 / 209
1. 什么是定语从句 / 209
2. 几种常见的定语从句中的连词 / 210
巩固练习 / 212
参考答案 / 215

第16章  其他
16.1 强调句型 / 218
1. 强调句的结构 / 218
2. 一些常用的表示强调的词句 / 220
16.2 常用的倒装句 / 221
16.3 英语的大小写和标点符号 / 223
1. 英语中通常要大写字母的情况 / 223
2. 英语中常用的标点符号 / 224
巩固练习 / 226
参考答案 / 230

内容提要

前言

        《小学英语高级语法手册》、《初中英语语法详解手册》及《高中英语语法详解手册》系列丛书(简称“语法手册系列丛书”)是分别针对小学、初中、高中不同英语水平的学习者所精心设计的语法手册。编者团队由大学语言教育及测试领域的专家及中小学语言教学领域经验丰富的名师组成。“语法手册系列丛书”既吸收了近年来国内外语法研究的精华,又结合了每位老师多年教学的实践心得,可谓理论与实践的最佳结合。“语法手册系列丛书”主要有以下几方面的特色:
        1. 紧扣标准。严格按照小学、初中、高中三个阶段的英语课程标准来确定内容的难度,很好地体现了不同学习阶段英语语法的梯度。
        2. 结合考点。总结近年来中考、高考的考点,用不同的符号标识哪些语法知识是必记点,哪些是注意点,使得学习者一目了然。此外,对于近年来考试的重要考点还有特别注释,并配有相应例句,以帮助学习者加深理解。
        3. 有理有据。既有各个语法现象的解释与总结,又有丰富详细的实例来具体说明这些语法现象,以加深学习者的印象,提高理解的效率。说理透彻,例句经典。
        4. 错点归纳。对于学生在考试中出错率最高的地方,都有特别的注释,使学习者能够对这些语法现象重点关注,避免在这些语法点上犯错。
        此外,每章最后都配有相应的练习,题型大多与中考、高考的题型一致,其中相当一部分是历年考试的真题,使得读者能现学现练,巩固学习内容。
        我们力求编写一套最新、最准确、最易理解的“语法手册系列丛书”,因此语法解说的语言简洁明了,并尝试用最容易理解的形式解释最复杂难懂的语法。希望“语法手册系列丛书”能成为学习者在英语学习各个阶段的必备工具书。
        开卷有益,祝愿大家在英语学习中天天进步!
        编者 
        2011年11月

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