追求美的教育 奠基美的人生

ISBN: 
978-7-5428-5381-3/G·3011
出版日期: 
2012-06
开本: 
16开
页码: 
322
定价(元): 
52.00
作者: 
张 岚
  

陈永明评议数学课(修订版)

ISBN: 
978-7-5428-5364-6/O·756
出版日期: 
2012-05
开本: 
16开
页码: 
261
定价(元): 
35.00
作者: 
陈永明
  

教苑撷英——上海师范大学基础教育集团教育论文集

ISBN: 
978-7-5428-5215-1/G·2935
出版日期: 
2011-12
开本: 
16开
页码: 
250
定价(元): 
32.00
作者: 
惠 中
  

汪延茂谈中学物理教与学

ISBN: 
978-7-5428-5134-5/O·701
出版日期: 
2011-05
开本: 
16开
页码: 
159
定价(元): 
28.00
作者: 
汪延茂
  

信息技术平台支持下教学过程重建课例集

ISBN: 
978-7-5428-4951-9/G·2804
出版日期: 
2010-01
开本: 
16开
页码: 
555
定价(元): 
60.00
作者: 
余安敏
  

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教师学习共同体的网络环境研究

ISBN: 
978-7-5428-4942-7/G.2797
出版日期: 
2010-01
开本: 
16开
页码: 
184
定价(元): 
30.00
作者: 
朱一军主编
  

从校长到幕僚——学校发展咨询手记

ISBN: 
978-7-5428-4829-1/G.2748
出版日期: 
2009-10
开本: 
大32开
页码: 
345
定价(元): 
28.00
作者: 
郑杰
  

        本书是关于研究教育心理学的专著,书中具体包括了:一个解释性框架、学校文化理念识别体系的设计与实施、战略与发展规划、调研与评估、制度设计、一份教职员工日常行为规范等内容。

儿童空间——童年无法重来

ISBN: 
978-7-5428-4828-4/G.2747
出版日期: 
2009-04
开本: 
32开
页码: 
186
定价(元): 
16.00
作者: 
吴斌荣
  

      这是一本写给儿童教育工作者、家长和政府官员看的书。
      作者用轻松的话,讲深刻的事。

数学教学中的逻辑问题

ISBN: 
978-7-5428-4820-8/O.606
出版日期: 
2009-04
开本: 
16开
页码: 
282
定价(元): 
35.00
作者: 
陈永明名师工作室
  

        本书介绍了逻辑基本知识以及数学教学中有关的逻辑问题。本书有两个特色:一是打破了数学教育界里的“数理逻辑无用论”的误区,把数理逻辑的最基础的知识引进来;二是研究了数学特有的逻辑现象,有涉及逻辑的习题的解法研究和涉及逻辑的数学课教学研究。

儿童早期的科学探究

ISBN: 
978-7-5428-4720-1/G.2686
出版日期: 
2008-12
开本: 
16开
页码: 
193
定价(元): 
27.00
作者: 
[英]约翰斯顿
译者: 
朱方 朱进宁
  

        本书分为早期的科学体验、探究的重要性、认识和了解世界、发展积极的科学态度、创造性的早期体验、创造性的教学和供给六章,旨在帮助教师积极引导儿童对产生的好奇和疑问作进一步的探究和思考。

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